Czuciaki z Krainy Emocji
Kilka grup z naszego przedszkola przystąpiło do projektu edukacyjnego „Czuciaki z Krainy Emocji”. Na każdych zajęciach dzieci poznają nową emocję, zamieszkującą magiczną krainę, na wybranej wyspie.
ZDZIWIENIE
JAGÓDKI
Zajęcia poświęcone były emocji zdziwienia, którą dzieci poznawały dzięki postaci Pana Łał – mieszkańca Wyspy Zdziwienia. Na początku zajęć dzieci wysłuchały bajki, a następnie odpowiadały na pytania do tekstu. Potem uczestniczyły w zabawie ruchowej, która polegała na pokazywaniu zdziwienia za pomocą mimiki i gestów oraz nazywaniu sytuacji, które mogą wywołać zdziwienie. Kolejną aktywnością było ćwiczenie plastyczne. Dzieci kolorowały postać Pana Łał oraz rysowały 3 rzeczy, które wywołują u nich zdziwienie. Na końcu odbyło się podsumowanie zajęć. Sylweta Pana Łał została przyklejona na plakacie projektowym oraz w książeczkach.
RADOŚĆ
JAGÓDKI
Pierwszą poznaną wyspą była wyspa Radości, gdzie dzieci zapoznały się ze Śmieszką.
Śmieszka wprowadziła grupę w świat szczęścia i radości poprzez swoją historię, która była natchnieniem dla innych. Każdy uczestnik miał możliwość wypowiedzenia się na temat tego
co sprawia mu przyjemność, narysować to oraz wykonać pracę plastyczną z nowo poznaną przyjaciółką.
Euforia towarzyszyła każdemu tego dnia, a zwieńczeniem tych zajęć był zdobyty pierwszy symbol emocji – emocji Śmieszki do kolekcji w indywidualnej książeczce przedszkolaka.
STRACH
JAGÓDKI
"Bojek ciągle w strachu
robi duże oczy."
Dzieci z grupy „Jagódek” realizowały kolejne zadanie z projektu „Czuciaki z Krainy Emocji”, którego bohaterem był Bojek z Wyspy Strachu. Zajęcia miały na celu oswojenie emocji strachu oraz pokazanie dzieciom, że jest ona naturalna i potrzebna. Realizacja projektu obejmowała wysłuchanie bajki o Bojku z Wyspy Strachu oraz rozmowę na jej temat. Rozmawiały o sytuacjach, w których odczuwają strach, oraz o sposobach radzenia sobie z trudnymi emocjami. Dzieci brały udział w zabawach ruchowych do piosenki, w której pojawiały się różne emocje, a także uczestniczyły w zabawie z światłem i cieniem, który pomógł im w bezpieczny sposób oswoić uczucie strachu. Na zakończenie przedszkolaki wykonały zadanie w zeszytach projektowych.
